Course Introduction
Selamat datang, para dosen dan fasilitator pembelajaran tinggi! Kami sangat senang Anda bergabung dalam modul daring ini: Pembelajaran Praktik/Praktikum sebagai bagian dari pelatihan Applied Approach (AA). Sebelum memulai, mohon luangkan waktu sejenak untuk membaca informasi kursus pada tabel berikut untuk mendapatkan gambaran umum tentang isi, tujuan, serta alur pembelajaran.
Kami berharap kegiatan ini dapat memperluas wawasan, menguatkan profesionalisme, dan mendorong inovasi pembelajaran praktik di perguruan tinggi.
| Judul Modul | Pembelajaran Praktik/Praktikum |
| Satuan Kredit | Setara dengan 3 jam pelatihan daring mandiri (self-paced) |
| Durasi | 180 menit (60 + 75 + 45 menit) |
| Tingkat | Menengah – untuk peserta Pelatihan Applied Approach (AA) |
| Prasyarat | Peserta diutamakan telah lulus dan memiliki sertifikat pelatihan Pekerti (Peningkatan Keterampilan Dasar Teknik Instruksional). |
| Deskripsi Kursus | Modul ini dirancang untuk membekali dosen dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran praktik atau praktikum yang efektif, inovatif, dan berorientasi capaian. Pembelajaran praktik memiliki peran strategis dalam mengembangkan kompetensi mahasiswa pada ranah psikomotor, kognitif, dan afektif. Melalui modul ini, peserta akan mempelajari konsep dasar, metode alternatif, asesmen autentik, serta integrasi teknologi digital dalam kegiatan praktik di laboratorium, studio, maupun lapangan. |
| Tujuan Kursus |
|
| Peserta Sasaran | Dosen perguruan tinggi peserta pelatihan Applied Approach (AA), dosen pengampu mata kuliah praktik/laboratorium/studio, tim pengembang kurikulum, serta fasilitator pelatihan dosen. |
| Relevansi | Modul ini mendukung implementasi Outcome-Based Education (OBE) dan Student-Centered Learning (SCL), serta memperkuat kompetensi pedagogik dosen dalam perancangan, pelaksanaan, dan asesmen pembelajaran praktik yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja serta perkembangan ilmu pengetahuan. |
| Perangkat dan Perangkat Lunak yang Dibutuhkan | Peserta disarankan menggunakan komputer/laptop dengan minimal RAM 8 GB dan koneksi internet stabil. Diperlukan juga aplikasi Microsoft PowerPoint, Google Slides, atau Canva untuk desain pembelajaran, serta perangkat lunak penyunting video seperti Camtasia, OBS Studio, atau CapCut untuk pembuatan media praktik dan dokumentasi kegiatan. |
| Bentuk dan Komponen Penilaian |
|
Course Staff
Prof. Dr. drh. Sri Wahyuni, M.Si
[email protected]
HP. 081360046025
Prof. Dr. drh. Sri Wahyuni, M.Si merupakan Dosen pada Program Studi Doktor Sains Veteriner Fakultas Kedokteran Hewan Universitas Syiah Kuala dengan bidang ilmu Anatomi Veteriner sejak 2003 sampai sekarang. Menamatkan S3 pada IPB University tahun 2012. Pengembang merupakan instruktur Pelatihan Applied Aproach pada LPM USK
Dr. Marty Mawarpury, M.Psi., Psikolog
[email protected]
Dosen pada Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala dengan bidang ilmu Psikologi Klinis sejak 2008, dengan minat penelitian meliputi: asesmen psikologis, pengujian psikologis, dan resiliensi psikologis. Menamatkan S3 pada UGM tahun 2016. Pengembang merupakan instruktur Pelatihan PEKERTI & Applied Aproach pada LPM USK.
Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, S.Pd., M.Pd
[email protected]
Dr. Andi Ulfa Tenri Pada, M.Pd merupakan Dosen pada Program Studi Magister Pendidikan IPA Sekolah Pascasarjana Universitas Syiah Kuala sejak 2008, dengan minat penelitian pada kreativitas dan pengembangan asesmen dalam pendidikan sains. Menamatkan S3 pada Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016. Pengembang merupakan instruktur Pelatihan PEKERTI & Applied Aproach pada LPM USK.
Kana Puspita, S.Pd., M.Si.P
[email protected]
Dosen pada Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Syiah Kuala dengan bidang ilmu Pengajaran Kimia sejak 2019, dengan minat penelitian kimia permukaan, khususnya kajian adsorpsi yang berkaitan dengan limbah di lingkungan.
Ir. Hidayat Syah Putra, S.T., M.Sc
[email protected]
Dosen pada Program Studi Teknik Perminyakan Fakultas Teknik Universitas Syiah Kuala dengan bidang ilmu Geosain Perminyakan sejak 2019, dengan bidang keahlian Geosain Perminyakan.
