Deskripsi Program

Kredensial Mikro ini dirancang untuk membekali peserta dengan keterampilan dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi pembelajaran daring secara efektif. Dalam program ini, peserta akan mempelajari analisis kebutuhan pembelajaran, teori dan model perancangan, serta teknik pengembangan konten interaktif. Selain itu, program ini mencakup langkah-langkah pengelolaan pembelajaran daring, pemanfaatan teknologi, dan evaluasi menggunakan model yang relevan.

Peserta akan terlibat dalam proses pembelajaran melalui pemberian bahan bacaan, video, dan forum diskusi, yang akan memperkaya pengalaman belajar mereka. Pembelajaran ditempuh selama 64 jam, dan di akhir program, peserta diharapkan mampu mengimplementasikan pembelajaran daring yang interaktif dan efektif dalam berbagai konteks pendidikan. Mereka juga akan memperoleh keterampilan yang dapat langsung diterapkan untuk meningkatkan keterlibatan dan retensi pembelajar.

Capaian Pembelajaran

Setelah menyelesaikan program ini, peserta diharapkan mampu:

1.      Menerapkan keterampilan yang diperoleh untuk meningkatkan keterlibatan dan retensi peserta didik dalam berbagai konteks pendidikan.

2.      Merancang pembelajaran daring yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik, tujuan pembelajaran, dan karakteristik teknologi. 

3.      Mengembangkan konten dan aktivitas pembelajaran daring yang interaktif, menarik, dan berbasis teknologi. 

4.      Melaksanakan evaluasi pembelajaran daring dengan menggunakan model evaluasi yang sesuai, seperti Kirkpatrick atau CIPP, untuk memastikan efektivitas dan efisiensi pembelajaran. 

5.      Mengidentifikasi, memilih, dan memanfaatkan teknologi pembelajaran untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam pembelajaran daring. 

6.      Membangun asesmen pembelajaran daring yang sesuai dengan prinsip dan konteks pembelajaran berbasis Learning Management System (LMS).

The Courses

Cara Belajar:

·         Program ini memungkinkan peserta untuk menerapkan konsep yang telah dipelajari dan mengembangkan keterampilan yang dapat langsung diterapkan dalam pengembangan mata kuliah atau modul pembelajaran daring.

·         Mempelajari sumber belajar utama dan tambahan, seperti bacaan dan video.

·         Berpartisipasi dalam diskusi kelompok untuk meningkatkan keterampilan komunikasi Anda dan memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dengan rekan-rekan.

·         Melakukan penilaian secara rutin terhadap pemahaman dan kemajuan Anda melalui kuis yang diberikan. Hal ini akan membantu mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan dan melacak perkembangan Anda.

Prasyarat:

None

Interaksi:

• Peserta terlibat dalam pembelajaran yang diberikan berupa teks, pdf, ppt, dan video.
• Peserta dapat berpartisipasi dalam diskusi kelompok, dan berbagi pengalaman serta perspektif mereka sendiri.

Manfaat:

• Kompetensi Profesional: Peserta akan mampu merancang, mengembangkan, dan membuat evaluasi pembelajaran daring secara efektif.
• Kemampuan Teknologi: Peserta belajar menggunakan teknologi untuk menciptakan konten interaktif dan menarik.
• Keterlibatan Peserta Didik: Pembelajaran yang dirancang akan meningkatkan motivasi dan partisipasi peserta didik.
• Evaluasi Efektif: Peserta memahami cara menilai keberhasilan pembelajaran dengan model evaluasi yang tepat.
• Dukungan Karier: Keterampilan yang diperoleh langsung dapat diterapkan untuk pengembangan modul pembelajaran daring di tempat kerja.

Penting!

Setelah menyelesaikan pembayaran, Anda akan menerima pemberitahuan melalui email dalam waktu 24 jam untuk memulai Mikro-Kredensial Pengembangan Program Pembelajaran Daring. Jika Anda tidak menerima pemberitahuan dalam waktu tersebut, silakan hubungi Instruktur Kursus di [email protected]