Sekilas Pembelajaran
Modul “Manajemen Mutu Terpadu Menuju PT Bermutu” ini disusun untuk membantu dosen dan tenaga kependidikan memahami cara membangun dan menjaga mutu perguruan tinggi dengan lebih sederhana, terarah, dan mudah dipraktikkan. Modul ini terdiri dari tiga submodul utama yang saling terhubung. Submodul pertama, Konsep dan Prinsip Dasar SPMI, memberikan fondasi pemahaman tentang apa itu SPMI, mengapa penting, dan bagaimana prinsip-prinsip seperti standar, data, konsistensi, serta siklus PPEPP menjadi pegangan dalam bekerja.
Submodul kedua, Penerapan SPMI di Program Studi dan Fakultas, membawa peserta lebih dekat pada praktik sehari-hari di lapangan: bagaimana Prodi dan Fakultas menyusun standar, mengelola kurikulum, menjalankan pembelajaran, mendokumentasikan bukti, serta menjaga kelancaran proses tridharma. Submodul ini menekankan bahwa mutu bukan hanya urusan unit penjaminan mutu, tetapi kerja bersama seluruh dosen dan tendik.
Submodul ketiga, Monitoring, Evaluasi, dan Tindak Lanjut Mutu, menjelaskan langkah-langkah praktis untuk melihat apakah standar sudah dijalankan, apa saja temuan yang muncul, dan bagaimana memperbaikinya melalui tindak lanjut yang terukur. Ketiga submodul ini saling berurutan dan saling menguatkan: pemahaman konsep dasar SPMI menjadi pijakan untuk penerapan di Prodi dan Fakultas, sedangkan monev menjadi mekanisme untuk memastikan penerapan tersebut berjalan benar dan terus ditingkatkan. Dengan alur ini, modul membantu perguruan tinggi membangun sistem mutu yang sederhana namun kuat—berbasis standar, didukung data, dikerjakan bersama, dan terus diperbaiki dari waktu ke waktu. Tujuan akhirnya adalah menciptakan budaya kerja yang lebih rapi, akuntabel, dan siap menghadapi tuntutan perubahan pendidikan tinggi.
Capaian Pembelajaran
- Menjelaskan dan memberikan contoh konsep dan prinsip dasar sistem penjaminan mutu internal,
- Menganalisis penerapan SPMI pada suatu unit seperti program studi dan fakultas beserta elemennya dalam penjaminan mutu,
- Menjelaskan dan menerapkan konsep monitoring, evaluasi dan tindak lanjut untuk menjamin mutu akademik
Persyaratan
- Memerlukan gawai pendukung yang dapat memutar video dan membuka dokumen dalam format pdf.
- Lama pembelajaran: 3 JP (3 x 50 menit)
Informasi penilaian
Penilaian didasarkan pada :
1. Kuis
2. Keaktifan dalam diskusi (video interaktif dan forum diskusi)
3. Final Tes
Tim Pengajar
Dr. Shinta Hadiyantina, S.H., M.H.
email: [email protected]
Shinta Hadiyantina merupakan akademisi dan praktisi penjaminan mutu pendidikan tinggi yang menjabat sebagai Ketua Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Perguruan Tinggi periode 2022–2025. Dalam peran tersebut, ia bertanggung jawab memimpin perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, pengendalian, dan peningkatan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) guna menjamin ketercapaian standar mutu akademik dan nonakademik secara berkelanjutan.
Sejak tahun 2021, Shinta Hadiyantina aktif sebagai Asesor Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT), dengan pengalaman melakukan asesmen mutu pendidikan tinggi secara objektif, sistematis, dan berbasis bukti. Peran ini memperkuat kontribusinya dalam menilai ketercapaian standar, tata kelola, serta kinerja program studi dan institusi pendidikan tinggi.
Selain itu, ia memiliki pengalaman panjang sebagai Auditor Mutu Internal sejak tahun 2011, dengan keterlibatan dalam pelaksanaan audit mutu akademik dan nonakademik pada berbagai unit kerja dan program studi. Sejak tahun 2012, Shinta Hadiyantina juga berperan sebagai Reviewer Internal, khususnya dalam kegiatan penilaian dokumen mutu, evaluasi diri, serta reviu substansi akademik dan kelembagaan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu berkelanjutan.
Melalui kombinasi peran struktural, pengalaman audit dan asesmen eksternal, serta kompetensi sebagai reviewer internal, Shinta Hadiyantina berkomitmen mendorong penguatan budaya mutu, tata kelola yang akuntabel, dan peningkatan kualitas perguruan tinggi yang berkelanjutan.
Eko Setiawan, S.T., M.T., M.Eng., Ph.D.
email: [email protected]
Eko Setiawan merupakan dosen aktif dan tim pengelola di Fakultas. Melalui peran tersebut, pengajar berkontribusi langsung terhadap pengelolaan Perguruan Tinggi. Selama bertugas menjadi dosen, Eko bertugas sebagai tim Unit Jaminan Mutu di tingkat Program Studi pada tahun 2014-2015, menjadi ketua Gugus Jaminan Mutu di tingkat Fakultas pada tahun 2019-2021. Eko bergabung menjadi tim Lembaga Penjaminan Mutu pada 2019-2025. di tengah masa tugasnya, Eko ditugaskan sebagai Ketua Program Studi pada periode 2021-2022 dan sebagai Ketua Unit Jaminan Mutu di tingkat Departemen pada 2022-2025. Eko Setiawa berkesempatan untuk menjadi Sekretaris Departemen periode tahun 2025-2030. Selain menjadi tim pengelola, Eko Setiawan juga aktif sebagai auditor internal pada Audit Mutu Internal, sebagai auditor Outcome Based Education serta sebagai reviuwer kurikulum di tingkat Universitas. Pengalaman dalam manajemen mutu perguruan tinggi tersebut menjadi pondasi Eko Setiawan untuk berbagi keilmuan dalam modul digital ini.
Prof. Dr. Widya Dwi Rukmi Putri, S.TP., M.P.
email: [email protected]
Widya Dwi Rukmi Putri berpengalaman dalam pengelolaan akademik dan penjaminan mutu perguruan tinggi melalui peran sebagai Ketua Program Studi dan Ketua Departemen. Selain itu, aktif sebagai anggota tim task force akreditasi nasional dan internasional yang terlibat dalam penyusunan, evaluasi, dan peningkatan mutu institusi. Saat ini menjabat sebagai Sekretaris Lembaga Penjaminan Mutu, dengan fokus pada pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Internal yang berkelanjutan. Kombinasi pengalaman kepemimpinan, teknis akreditasi, dan penjaminan mutu tersebut menjadi dasar kompetensi dalam penyusunan modul Manajemen Mutu Perguruan Tinggi/SPMI untuk mata kuliah online.
